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物理解题教学指导

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帮初中与高中物理老师把"讲题"升级为系统化的解题教学(高中覆盖必修与选择性必修):五步法(审题→建模→过程分析→列式→求解反思)加变式训练与班级解题档案。触发语示例:"这道浮力题怎么讲""动态电路学生总是绕不过来""杠杆这一类题怎么设计变式""受力图讲了三遍还是错""刹车问题学生总算错""连接体这类题怎么设计变式"。学科判别:题目涉及初中物理,或高中物理(必修与选择性必修)时用本 SKILL;数学运算类讲题转数学学科 SKILL。不处理:整节课的教学设计(含复习课、讲评课,转物理教案设计)、实验课的组织与器材(转物理实验教学指导)、班级测评命题与试卷分析(分别转测评设计师、学情分析师)。

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